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終於脫離一個學期的苦海

2009.12/29 *Tue*
終於完成今個學期最後一份ASSESSMENTヾ(*´▽`)ノミ☆

別說廣告這份GROUP PROJECT剛好碰上平安聖誕兩天,臨近學期尾就已經沒心情再管課業,何況就只剩這麼一份ASSESSMENT硬是一星期後才要交(喂)基本上是用26和27兩日趕功趕出來,連睡覺也惦記不放而睡不好(好啦,我本身有點難入睡)用盡PRESENT前那幾小時作最後修整,總算平安交貨,PRESENT也沒超時(只差幾秒)總之,好與壞,別那麼高要求了,極限趕出來的東西算很好的了(喂)

老實說,我很討厭拿麥克風PRESENT\口/如果夠大聲錄影時就收到音,我寧願扯大嗓門。畢竟一手拿麥克風,很難翻或換SCRIPT,PRESENT更不流暢,浪費多了時間在這種不必要的地方,整個動作也變得很奇怪= =其實今次我大致記得自己該說什麼,只是沒SCRIPT在手始終不放心,有SCRIPT在手而不翻更不放心,如果忘掉了再來翻很麻煩。

雖然一個學期只唸三科好像很(事實上ASSESSMENT不用交時也很),也不用考試(下個學期有考試Orz),但原來GROUP PROJECT連INDIVIDUAL ASSESSMENT合計有九份@@除了P&N在篇幅上要求最簡短,廣告每份INDIVIDUAL都要千五字,而CM2那份要寫二千五字,反正字數這東西現在也不值錢,設什麼字數上限都會爆(遠目)而大家也懶得再去管字數上限這東西(至少我已放棄刪到符合那個上限為止)聽說英國那邊也不太管這東西(。◕∀◕。)(說起來突然很像以前高考世史時MISS說ESSAY最重要寫得夠長夠多?)

算起來和以前唸HD時讀五科差不多?那時主要是GROUP PROJECT,個別有INDIVIDUAL,也可能有MID TERM,考試大部份也要……到底是哪個比較好?正如現在寫英文字想寫中文想寫中文時又會出現英文字法,要考試時就不想考試,要交功課時就寧願有考試分攤分數¬w¬

總之,今個學期的功課已交完了,可以安心去玩樂了><

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